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• Folleto Barrio Station / Barrio Station Brochure
  Versión alterada digitalmente del Folleto Barrio Station. / Digitally altered version of the Barrio Station Brochure.
• Folleto Barrio Station / Barrio Station Brochure
  Barrio Station ofreció un programa de educación para adultos acerca de la participación social y económica, así como sobre inmigración y naturalización. Folleto de Educación para Adultos, circa 1972. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Enriqueta Chávez (MS-0438), caja 1 carpeta 2. / Adult Education Brochure, circa 1972. The Barrio Station offered an adult education program, which consisted of classes in social and economic involvement, as well as immigration and naturalization. Physical material found in SDSU's Special Collections Enriqueta Chavez Papers (MS-0438), box 1 folder 2.
• El Chingazo volumen 1, número 7, 1977 / El Chingazo volume 1, number 7, 1977
  Chicano Federation implementó un programa para renovar y rejuvenecer el Barrio Logan. El programa fue publicitado por El Chingazo volumen 1, número 7, 1977. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Maria Garcia (MS-0441), caja 1 carpeta 11. / The Chicano Federation implemented a program to renovate and rejuvenate Barrio Logan. The program was publicized by El Chingazo volume 1, number 7, 1977. Physical material found in SDSU's Special Collections Maria Garcia Papers (MS-0441), box 1 folder 11.
• Danza de la Federación Chicana, 1981 / Chicano Federation Dance, 1981
  Además de ofrecer servicios cruciales a la comunidad y patrocinar conferencias, la Federación organizó bailes y otros eventos sociales. Aquí se expone un afiche para un baile de Chicano Federation, 1981. Material físico encontrado en las colecciones especiales de SDSU, Colección Poster Carmen Sandoval Fernandez (MS-0428), caja 1 artículo 46. / A poster for a Chicano Federation dance, 1981. Besides offering vital services and sponsoring conferences, the Federation also held dances and other social events. Physical material found in SDSU’s Special Collections Carmen Sandoval Fernandez Poster Collection (MS-0428), box 1 item 46.
• Folleto de Estudios Chicanos / Chicano Studies Flyer
  Volante de 1974 protestando la incorporación de Estudios Chicanos a la Facultad de Professional Studies. Esta inclusión formal a la Facultad significó el inicio del control estudiantil del departamento. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442). / Flyer from 1974, protesting the incorporation of Mexican American Studies into the College of Professional Studies. This formal inclusion was the end of student control of the Mexican American Studies department. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442).
• Clase en SDSC, Fotografía / Class at SDSC, Photograph
  Fotografía en escala de grises de una clase en el San Diego State College, alrededor de 1969. Imagen cortesía de Richard Griswold del Castillo. / Grayscale photograph of a class at San Diego State College, circa 1969. Image courtesy of Richard Griswold del Castillo.
• "Proposal for a New Major in Mexican American Studies"
  Propuesta original para el establecimiento de una carrera de Estudios Chicanos. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 4 carpeta 1. / Original proposal for the establishment of a Mexican-American Studies major. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 4 folder 1.
• Folleto del curso de Estudios Chicanos / Mexican American Studies course brochure
  Folleto del curso de estudios mexicano-americanos para el otoño de 1970. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 12. / Mexican American Studies course brochure for the Fall of 1970. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 12.
• Folleto del curso de Estudios Chicanos / Mexican American Studies course brochure
  Folleto del curso de estudios mexicano-americanos para el otoño de 1970. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 12. / Mexican American Studies course brochure for the Fall of 1970. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 12.
• Folleto del curso de Estudios Chicanos / Mexican American Studies course brochure
  Folleto del curso de estudios chicanos para el otoño de 1970. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 12. / Mexican American Studies course brochure for the Fall of 1970. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 12.
• Enriqueta Chávez Proyecto de Currículo / Enriqueta Chavez' Syllabus, Draft
  Borrador del plan de estudios escrito a mano en cursiva con tinta negra para la clase de Chicanas impartida por Enriqueta Chavez, circa 1972. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Enriqueta Chávez (MS-0438), caja 8 carpeta 6. / Handwritten cursive with black ink syllabus rough draft for the Chicanas class taught by Enriqueta Chavez, circa 1972. Physical material found in SDSU’s Special Collections Enriqueta Chavez Papers (MS-0438), box 8 folder 6.
• Enriqueta Chávez Proyecto de Currículo / Enriqueta Chavez' Syllabus, Draft
  Borrador del plan de estudios escrito a mano en cursiva con tinta negra para la clase de Chicanas impartida por Enriqueta Chavez, circa 1972. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Enriqueta Chávez (MS-0438), caja 8 carpeta 6. / Handwritten cursive with black ink syllabus rough draft for the Chicanas class taught by Enriqueta Chavez, circa 1972. Physical material found in SDSU’s Special Collections Enriqueta Chavez Papers (MS-0438), box 8 folder 6.
• Diario Azteca "Grapes of Wrath 2" / Daily Aztec "Grapes of Wrath 2"
  Estudiantes de SDSU invitaron a Cesar Chávez a hablar en el campus en 1987 pero Associated Students se opuso a la idea. Las caricaturas de el "Daily Aztec" aquí mostradas, creadas por Eduardo López (alias Lalo Alcaraz), un estudiante de San Diego State University, comentan sobre el tema. Material físico que se encuentra en Special Collections Daily Aztec de SDSU, y también disponible digitalmente en Digital Collections de SDSU. / Students at SDSU invited Cesar Chavez to speak on campus in 1987, but Associated Students opposed the idea. Shown here was a Daily Aztec cartoon created by Eduardo Lopez (also known as Lalo Alcaraz), a student at San Diego State University, commenting on the issue. Physical material found in SDSU's Special Collections Daily Aztec, and also available digitally at SDSU's Digital Collections.
• Diario Azteca "A.S. Council Morality Quiz" / Daily Aztec "A.S. Council Morality Quiz"
  Estudiantes de SDSU invitaron a Cesar Chávez a hablar en el campus en 1987 pero Associated Students se opuso a la idea. Las caricaturas de el "Daily Aztec" aquí mostradas, creadas por Eduardo López (alias Lalo Alcaraz), un estudiante de San Diego State University, comentan sobre el tema. Material físico que se encuentra en Special Collections Daily Aztec de SDSU, y también disponible digitalmente en Digital Collections de SDSU. / Students at SDSU invited Cesar Chavez to speak on campus in 1987, but Associated Students opposed the idea. Shown here was a Daily Aztec cartoon created by Eduardo Lopez (also known as Lalo Alcaraz), a student at San Diego State University, commenting on the issue. Physical material found in SDSU's Special Collections Daily Aztec, and also available digitally at SDSU's Digital Collections.
• Estudios Chicanos Ubicación Firmas / Mexican American Studies Location Signatures
  Firmas de los profesores del departamento de estudios chicanos y chicanas que manifiestan a cual facultad se querían unir, 1974. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442). / Signatures of Mexican American Studies faculty on which college they wanted to join, 1974. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442).
• Correspondencia sobre Estudios Chicanos / Correspondence about Mexican-American Studies
  Memorando que da la bienvenida al departamento de estudios chicanos y chicanas a la Facultad de Estudios Profesionales, 1975. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 10. / Letter about the memorandum that welcomed Mexican American Studies to the College of Professional Studies, 1975. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 10.
• Memorándum: Colección Chicanos en biblioteca, Love Library / Memorandum: Mexican-American Collection at Love Library
  Memorando sobre la colección chicana en Love Library en 1974. Al establecerse el departamento de estudios chicanos y chicanas, la biblioteca trabajó para complementar los cursos del departamento y estableció el Colección Chicana. A la vez promovió ellos uso de estos materiales por estudiantes que no estaban matriculados en estudios chicanos. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 10. / Memorandum discussing the Mexican-American Collection at Love Library in 1974. With the establishment of the Mexican American Studies Department, the library sought to complement the department’s classes by expanding Mexican-American resources and eventually establishing the Chicano Collection in Love Library, while simultaneously encouraging non-Chicano Studies students to use Chicano materials. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 10.
• Diario de Arturo Casares / Arturo Casares' Journal Entry
  Escrita a mano en cursiva con tinta azul, incluida una notación en tinta roja, la entrada del diario English 1B de Arturo Casares discutió la necesidad de establecer una especialización en Estudios Chicano en el estado de San Diego. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Arturo Casares (MS-0440), caja 1 carpeta 5. / Handwritten cursive with blue ink, included a red ink notation, journal entry from Arturo Casares’ English 1B journal discussed the need to establish a Chicana/o Studies major at San Diego State. Physical material found in SDSU's Special Collections Arturo Casares Papers (MS-0440), box 1 folder 5.
• Correspondencia del Programa Migrante de Asistencia Universitaria / Correspondence from College Assistance Migrant Program (C.A.M.P)
  Departamento de estudios chicanos y chicanas también patrocinó clases dentro del programa C.A.M.P (College Assistance Migrant Program) con el objetivo de proporcionar ayuda y tutoría a los trabajadores agrícolas (o sus hijos) que estuvieran asistiendo a la universidad. Aquí se expone una carta departe de C.A.M.P. Agradeciendo al vicepresidente de Academic Affaris por aprobar la clase. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 10. / The Mexican American Studies Department also sponsored classes for C.A.M.P (College Assistance Migrant Program), which sought to provide help and tutoring for migrant farmworkers (or children of such workers) attending college. Shown here is a letter from C.A.M.P. thanking the Vice President of Academic Affairs for approving the class. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 10.
• Correspondencia del Programa Migrante de Asistencia Universitaria / Correspondence from College Assistance Migrant Program (C.A.M.P)
  Departamento de estudios chicanos y chicanas también patrocinó clases dentro del programa C.A.M.P (College Assistance Migrant Program) con el objetivo de proporcionar ayuda y tutoría a los trabajadores agrícolas (o sus hijos) que estuvieran asistiendo a la universidad. Aquí se muestra una carta solicitando la creación de una clase de lectura específicamente para trabajadores migrantes. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 3 carpeta 10. / The Mexican American Studies Department also sponsored classes for C.A.M.P (College Assistance Migrant Program), which sought to provide help and tutoring for migrant farmworkers (or children of such workers) attending college. Shown here is a letter requesting the creation of a reading class specifically for migrant workers. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 3 folder 10.
• Correspondencia con Dr. Robert Johns, Jefe de Departamento Estudios Afroamericanos / Correspondence with Dr. Robert Johns, Department Chair of Afro-American Studies
  Carta del Jefe del Afro-Americana Studies Department felicitando al departamento de Estudios Chicanos por sus logros académicos. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Registros del Departamento de Estudios Chicanos y Chicanas (MS-0442), caja 2 carpeta 2. / Letter from the Afro-American Studies Department Chair congratulating Mexican-American Studies on their academic achievements. Physical material found in SDSU’s Special Collections Chicana and Chicano Studies Department Records (MS-0442), box 2 folder 2.
• El Papel Tiempos de San Diego 22 de diciembre 1972 / El Papel San Diego Times December 22, 1972
  El proceso Affirmative Action / Equal Employment Opportunity surgió como herramienta clave para el fomento de las prácticas no discriminatorias. Este artículo de 1970 se refiere al programa de Dieciséis Puntos para la Igualdad de Oportunidades en el Empleo para Hispanohablantes del Presidente Nixon el cual abordaba la baja representación de hispanos en el gobierno federal. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Enriqueta Chávez (MS-0438). / The Affirmative Action / Equal Employment Opportunity process became a key tool in the advancement for non-discriminatory practices. This news article (El Papel San Diego Times, December 22, 1972) mentions President Nixon’s Sixteen-Point Program for Equal Employment Opportunity for Spanish Speakers, which addressed under-representation of Hispanics in federal employment. Physical material found in SDSU's Special Collections Enriqueta Chavez Papers (MS-0438).
• La Verdad número 27, abril 1971 / La Verdad number 27, April 1971
  Este artículo critica el recorte presupuestal para el Programa de Oportunidad Educativa que apoyaba a estudiantes de bajos recursos así como a aquellos que fueran la primera generación de su familia en asistir a Universidad San Diego State durante el gobierno de Ronald Reagan. Recortes como estos restringieron aún más el acceso a la educación superior por parte de los estudiantes chicanos. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Maria Garcia (MS-0441), caja 3 artículo 32. / An article denouncing budget cuts for the Educational Opportunity Program which supported first-generation, low-income students at San Diego State College during Ronald Reagan’s time as governor. Cuts like these further limited access to higher education for Chicana/o students. (La Verdad number 27, April 1971). Physical material found in SDSU's Special Collections Maria Garcia Papers (MS-0441), box 3 item 32.
• Una propuesta para un Centro de Estudios Chicanos / A Proposal for a Centro de Estudios Chicanos
  El Centro de Estudios Chicanos fue un programa en SDSU que sirvió como conducto entre la comunidad chicana y la universidad para fomentar el reclutamiento, así como la retención y educación de la juventud. También sirvió como fuerza motivadora para la investigación y la publicación de materiales por chicanas. Rene Nuñez fue director del programa. Este documento fue una propuesta para la implementación del programa a SDSU el 3 de mayo 1971. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Enriqueta Chávez (MS-0438), caja 7 carpeta 29. / El Centro de Estudios Chicanos was a program at SDSU that served as a bridge between the Chicano community and the university to help in the recruitment, retention, and education of youth. It also encouraged research and publication of materials by Chicano writers. Rene Nuñez was a director of the program. This paper was a proposal for the implementation of the program to SDSU on May 3, 1971. Physical material found in SDSU’s Special Collections Enriqueta Chavez Papers (MS-0438), box 7 folder 29.
• Una propuesta para un Centro de Estudios Chicanos / A Proposal for a Centro de Estudios Chicanos
  El Centro de Estudios Chicanos fue un programa en SDSU que sirvió como conducto entre la comunidad chicana y la universidad para fomentar el reclutamiento, así como la retención y educación de la juventud. También sirvió como fuerza motivadora para la investigación y la publicación de materiales por chicanas. Rene Nuñez fue director del programa. Este documento fue una propuesta para la implementación del programa a SDSU el 3 de mayo 1971. Material físico encontrado en Colecciones Especiales de SDSU, Papeles de Enriqueta Chávez (MS-0438), caja 7 carpeta 29. / El Centro de Estudios Chicanos was a program at SDSU that served as a bridge between the Chicano community and the university to help in the recruitment, retention, and education of youth. It also encouraged research and publication of materials by Chicano writers. Rene Nuñez was a director of the program. This paper was a proposal for the implementation of the program to SDSU on May 3, 1971. Physical material found in SDSU’s Special Collections Enriqueta Chavez Papers (MS-0438), box 7 folder 29.